Devoirs du Jeudi
| Devoirs pour le jeudi 6 novembre | |
| CE2 :
QLM (cahier vert) : bilan le corps savoir écrire les noms des os et articulations et savoir les placer Maths : revoir les tables d’addition Anglais : connaitre le nom des animaux |
CM2 :
Sciences (cahier vert) : leçon la respiration Conjugaison : leçon le présent des 3 groupes Anglais : connaitre le nom des animaux |
| Devoirs pour le jeudi 16 octobre | |
| CE2 :
QLM (cahier vert) : leçon le corps savoir écrire les noms des os et articulations et savoir les placer Maths : revoir les tables d’addition |
CM2 :
Sciences (cahier vert) : leçon la respiration Maths : ESS11 Savoir poser une multiplication Anglais : s’entrainer au dialogue |
Jeudi 16 octobre reprendre les devoir du jeudi 9 octobre car la maîtresse était absente.
| Devoirs pour le jeudi 9 octobre | |
| CE2 :
Conjugaison : bilan passé présent futur + les indicateurs de temps QLM (cahier vert) : leçon le corps |
CM2 :
Conjugaison : bilan le présent, savoir les verbes des trois groupes Sciences (cahier vert) : leçon la respiration |
| Devoirs pour le jeudi 2 octobre | |
| CE2 :
Conjugaison : bilan passé présent futur + les indicateurs de temps QLM (cahier vert) : leçon le corps Maths : mémo C4 à revoir
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CM2 :
Conjugaison : bilan le présent, savoir les verbes des trois groupes Sciences (cahier vert) : leçon la respiration Maths : ESS11 Savoir poser une multiplication |
| Devoirs pour le jeudi 18 septembre REPORTES AU 24 SEPTEMBRE | |
| CE2 :
Conjugaison : leçons passé présent futur + les indicateurs de temps Fluence : faire un nouveau chrono sur la première lecture QLM (cahier vert) : leçon le corps
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CM2 :
Conjugaison : leçon le présent, savoir les verbes du troisième groupe Fluence : faire un nouveau chrono sur la première lecture Sciences (cahier vert) : leçon la respiration |
| Devoirs pour le jeudi 11 septembre | |
| CE2 :
Réunion de rentrée à 18h Conjugaison : leçon 1 passé présent futur Fluence : se chronométrer sur la première lecture |
CM2 :
Conjugaison : leçon le présent Fluence : se chronométrer sur la première lecture |